¡Y yo que creía que buscar información era fácil!

Hola buenos y tempranos dias.
No me que da otra que ponerme a estudiar a las 6 a.m. ya que en breve tengo que volver al 'curro', llámese visitar a un cliente en Murcia, recorrido (600 km) que me zampé ayer nada más salir de clase de la Facultad, pero como decía en mis anteriores entradas, "esto es lo que toca si entro a estudiar una carrera a los 40". No importa. "Sarna con gusto, aseguro y reaseguro que no pica en absoluto".
¡Al tajo!
Mi ultima clase teórica de TIC versó acerca de la búsqueda de información y de las diferentes fuentes con que contamos para ello.
Como decía en la cabecera de esta entrada, uno piensa que sabe encontrar y acceder a la información que necesita en tiempo real y que esta es una e inalterable. ¡Cuan equivocado estaba!
Hasta ahora yo había accedido a una información (de cualquier tema y/o índole) de una manera muy vaga y superficial. Por otra parte, ésta se articula según y por diversos canales o formatos. Estos se usan inconscientemente y de un modo muy intuitivo según el soporte, véase impreso, digital, audi/video, multimedia, microformas y/o personas por citar los más representativos.
Además las fuentes básicas de las que yo-hasta hoy, por supuesto-he estado bebiendo para recopilar información ha sido tan básica que me he limitado a a usar sólo fuentes para una transmisión meramente Popular y/o Divulgativa ya que no precisaban de unos conocimientos específicos, científicos, técnicos, tecnológicos, ...previos. Por tanto me he quedadopescando  muy en la superficie del mar tal y como hablábamos en la anterior clase. He desdechado la oportunidad de elaborar un trabajo documental, proyecto predestinado a necesitar de unos conocimientos específicos previos para poder así transmitirlos a nivel Acádémico y/o Formativo según lo que se espera de un -por muy pequeño que sea- trabajo de investigación y búsqueda de información a nivel universitario (Volvemos a estar update, o 2.0 o como queráis).
Lo cierto y en resúmen acerca de esta clase y lo que más valoro es el apredizaje en la búsqueda.

"Es la búsqueda lo que da auténtico sentido al hallazgo y (...) es necesario caminar mucho para alcanzar lo que está muy cerca. "                          

Caminar - José Saramago (1922-2010)

La normalidad es el estado habitual de las cosas hasta que algo o alguien lo altera

La normalidad: sí, la normalidad, porque uno tiene unos hábitos regulares y un modus operandi determinado y diario-vamos, una rutina- hasta que adquiere o vá adquiriendo otros distintos según las necesidades del momento (impuestas o autoadquiridas voluntariamente). Este es mi caso, y yo he alterado totalmente y al cien por cien mi normalidad diaria.

Pues sí, ya he empezado a asistir a las primeras clases, a trabajar el hábito de estudio y eso que creía que estaba perdido en lo mas recóndito e inhóspito de algún oscuro y sombrío callejón de mi cerebro, pero no, lo he encontrado y lo estoy volviendo a domesticar.
Cuan diferente es-y como me gusta-la nueva y tan opuesta forma de enseñanza que existe actualmente con respecto a la que existía hace unos veinte años aproximadamente.
Me encanta que se prime ante todo 'lo experimental', 'la práctica', 'el trabajo en equipo'  etc, etc, versus el 'hincado de codos' y el 'empollar', aunque estos últimos también sean algo necesarios pero veo más lógico y más acorde con los tiempos que nos toca vivir a todos la PRÁCTICA ,tiempos estos del 2.0 y/o del 3.0, y así sucesivamente.
Además siendo objetivo, creo que se gana más sapiencia -máxime en el ámbito de las Humanidades- con esta forma de enseñanza.
En la clase práctica del pasado Jueves, dia 2 de Octubre, obtuve una visión muy clara acerca de cuán incultas eran mis maneras y formas de 'buscar información a traves de principalmente la red'. Realmente es un 'solo sé que no sé nada' y ahora estoy en el correcto camino de aprender el tan anglosajón término 'know how'. Me encantó la infografía que se plasmó acerca de esta búsqueda por la red asimilandola a un barco pesquero el cuál sólo iba recogiendo con sus redes el pescado que estába más superficial y perdía la oportunidad de bajar las mismas hacia los verdaderos grandes bancos de multitud de peces (información) que existía en lo más profundo. Bien, pués creo que voy en el camino adecuado para aprender a echar mis redes y que las mismas caigan hasta las inmensas profundidades abismales. Basta de poética, me refiero a que estoy descubriendo como se busca correctamente una información concreta a través de la red de redes.

Comienzo, primeros dias.

 

Nervios, vuelta al estudio después de mas de 20 años.
Probablemente soy el mayor de la clase. Creo que llevo desventaja sobre todos en cuanto al hábito del rigor y la constancia en el estudio se refiere.
Pero no importa, aunque tendré que hacer mil malabarismos en mi trabajo para poder compaginarlo con mis estudios de Humanidades.
Primera semana (y empiezo dos semanas tarde), primeras clases, primer trato con algunos compañeros.
No es para tanto, compañeros agradables, simpáticos y serviciales y profesores comprensibles.
Las asignaturas de las que me he matriculado-la mitad del curso-, 5 asignaturas de las cuales, 3 en este primer "semestre" (y lo pongo entre comillas porque no sé de donde sacan que desde ahora hasta Diciembre van seis meses) y 2 para el siguiente son alucinantes y muy, pero que muy interesantes.
¡Ofuf!
¡Qué estress!
Pero ya estoy enrolado en esta magnífica locura.

Hola, me llamo Antonio Rodríguez Cordón, soy Sevillano, responsable comercial de una marca deportiva para Andalucía y tengo 42 años y....Comienzo esta bonita aventura.
Alea jacta est